Date: 16 aprilie 2014

„Într-o clasă, toți copiii sunt importanți și principali. Eu, ca și cadru didactic, trebuie să am grijă ca toți copiii să fie egali și la fel de valoroși. E posibil, chiar dacă nu e ușor. Iar dacă am în clasă un elev cu cerințe educaționale speciale, trebuie să-i găsesc punctul forte ca să-l pot include în activitate, ca și pe ceilalți elevi.” (Galina Filip, formatoare în cadrul seminarului, Keystone Moldova).

Ce presupune educația incluzivă? Care este rolul cadrului didactic de sprijin? Cum poate un copil cu cerințe educaționale speciale (CES) să fie inclus într-o clasă obișnuită? Aceste subiecte au fost discutate săptămâna trecută, la un seminar de formare în domeniul educaţiei incluzive adresat cadrelor didactice de sprijin, organizat de Asociația Keystone Moldova cu sprijinul financiar al Uniunii Europene. La seminar au participat 30 de cadre didactice de sprijin și psihologi din 17 școli din raioanele Sângerei, Fălești, Dubăsari, Anenii Noi și Ungheni.

„Chiar dacă am mai participat la diverse training-uri, în cadrul seminarului de azi am fost informaţi şi am beneficiat de materiale didactice la care nu am avut până acum acces. Pentru noi, ca profesori, acest seminar este educativ”, a declarat Dna Natalia Bobu, cadru didactic de sprijin, Gimnaziul s. Horești, r. Fălești. „Este foarte bine că am aflat noi metode și procedee pe care putem să le aplicăm în practică atunci când lucrăm cu copiii”, a mai adăugat ea.
Seminarul a oferit ocazia cadrelor didactice să-și consolideze cunoștințele şi abilităţile, să facă schimb de experiență și să afle diverse metode și tehnici noi de lucru cu copiii. De asemenea, la seminar a fost discutată modalitatea de organizare a activității Centrului de Resurse pentru Educația Incluzivă. A fost menționată necesitatea frecventării Centrului atât de copiii cu CES, cât și de colegii lor.

„Eu, ca tânăr specialist am venit la acest seminar cu multe întrebări, la care am aflat răspuns. Am aflat informaţii noi, pe care o să le împărtășesc și colegilor. Totodată, am însuşit tehnici noi, pe care le voi aplica în procesul instructiv-didactic”, a spus Maricica Petrov, psiholog, LT „Ion Creangă”, s. Rădoaia, r. Sângerei. „Avem mulți elevi și ne străduim pe fiecare dintre ei să-I sprijinim și să-I ajutăm. Aș vrea să aflu mai multe despre sensibilizarea persoanelor apropiate copiilor, a colegilor și a profesorilor lor.”

Seminarul a fost organizat de Asociația Keystone Moldova în cadrul proiectului „Consolidarea parteneriatului public – privat pentru dezvoltarea durabilă a serviciilor comunitare pentru persoane cu dizabilități”, finanțat de Uniunea Europeană.

Return to articles list


2% за жизнь в обществе!

28.02.2017

Сейчас и ты можешь помочь молодым людям и детям с ограниченными возможностями вести достойный образ жизни в их сообществах. Перенаправь 2% налога для Ассоциации Keystone Moldova и внеси свой вклад в социальную интеграцию людей с ограниченными возможностями.

ВАЖНО: эти 2% от подоходного налога не станут для тебя дополнительными расходами – это всего лишь часть налога, которую ты и так платишь за 2016 год. Но теперь у тебя есть право выбирать, на что направить эти 2% из оплаченных налогов.

Почему стоит выбрать Keystone Moldova?

1. Мы поддерживаем реформу о деинституционализации и считаем, что каждый человек имеет право жить в обществе, среди себе подобных. При поддержке Keystone Moldova 140 человек покинули стены Оргеевского дома-интерната для детей с интеллектуальными ограничениями. Мы оказываем поддержку органам местной публичной власти в разработке нового вида социальных услуг как альтернативы учреждениям интернатного типа. До настоящего времени, при поддержке Keystone Moldova, был разработаны разные виды социальных услуг исходя из нужд людей с ограниченными возможностями и их семей: 19 мобильных бригад, 9 общинных домов, 5 защищенных жилищ, 5 видов услуг передышка, 12 видов услуг персональной помощи, 6 видов услуг по размещению взрослых в семьи и 5 видов услуг профессиональной патронатной помощи, и т.д. Более 1000 человек с ограниченными возможностями воспользовались этими услугами.

2. Мы помогаем детям с ограниченными возможностями посещать школу/детский сад, взрослым приобретать профессию, находить работу, самореализовываться и вести достойную жизнь в обществе. Организации Keystone Moldova удалось внедрить инклюзивное обучение в 30 учебных заведениях (15 школ и 15 детских садов). В результате 225 детей школьного возраста и 35 детей дошкольного возраста с особыми потребностями в обучении были интегрированы в школы и детские сады сообществ, тем самым проживая вместе со своими семьями.

3. Мы поддерживаем и продвигаем сообщество без дискриминации, в котором все люди имеют равные права. Организация Keystone Moldova способствовала развитию движения защиты и самопредставительства лиц с ограниченными возможностями и их семей. С этой целью на национальном уровне были разработаны две сети: самопредставителей (лица с ограниченными возможностями) и родительских групп. Обе сети продвигают права лиц с ограниченными возможностями на жизнь в обществе и предпринимают меры по защите и отстаивании их прав в целях усовершенствования государственных стратегий и законодательства по части социальной интеграции.

Подставь плечо вместе с нами, внеси свой вклад в создание интегрированного общества!

На что будут направлены эти 2% ?

1. Мы создадим необходимые условия для того, чтобы лица с ограниченными возможностями, покинувшие учреждения, смогли жить в сообществе (доступная среда, предметы первой необходимости, жилье);
<…